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为充分发挥人大监督职能,扎实推动我市义务教育由基本均衡向优质均衡提档升级,10月15日至16日,市人大常委会副主任张秀标率调研组深入全市相关学校,开展义务教育优质均衡发展专题调研。
调研组先后到巴蜀中学迎宾学校、三亚中学、三亚市第二中学,以及海棠区林旺中学、吉阳区吉阳小学、天涯区凤凰中学、崖州区南滨中小学、育才生态区育才中学等城乡学校,实地察看校园环境、功能教室、运动场地和智慧教学设施建设使用情况,详细了解学位供给、集团化办学、师资配置、教育教学管理、课后服务及校园文化建设等情况。调研组对我市持续优化教育布局、改善办学条件、推进集团化办学、促进城乡教育协同发展取得的成效给予肯定,并与学校负责人、一线教师交流探讨,认真听取办学中存在的困难及意见建议。
调研组提出,推进义务教育优质均衡发展是一项重大民生工程。要提高政治站位,坚持以人民为中心的发展思想,科学统筹城乡教育资源;持续深化集团化办学改革,健全师资轮岗、教研共建机制,推动优质资源下沉;补齐农村和偏远学校硬件短板,提升内涵发展水平,强化教师队伍建设,提升育人质量;健全保障机制,优化学位供给,用心用情办好人民满意的教育,为海南自由贸易港建设夯实教育根基。
针对调研中发现的个别学校硬件配套建设滞后、功能教室装备不足、骨干教师总量偏少等短板,调研组要求,各相关部门要牢固树立教育优先发展理念,坚持问题导向,对标义务教育优质均衡发展评估标准,加快破解短板问题和制约因素。市人大常委会将持续跟踪督办,综合运用听取和审议专项工作报告、督办代表建议等多种监督方式,全力推进义务教育优质均衡发展。
市人大常委会教科文卫工委主任陈震旻、市政府教育总督学陈玲飞,各区及育才生态区相关负责人参加调研。市人大代表林亮和教科文卫工委委员周正权、冯学明受邀参加调研。